Nell’ambito della quattordicesima edizione di Una Vita da Social, la campagna educativa itinerante della Polizia di Stato dedicata alla prevenzione del cyberbullismo, la Polizia Postale ha organizzato due giornate di sensibilizzazione all’I.I.S. L. Lagrangia di Vercelli. Gli appuntamenti si sono svolti l’8 e il 9 ottobre, nei plessi scolastici di corso Italia e via Duomo.
L’iniziativa rientra nella Una Vita da Social – Action Week, promossa su tutto il territorio nazionale dopo i recenti episodi di violenza che hanno coinvolto minorenni. Il progetto punta a rafforzare la prevenzione dei comportamenti aggressivi collegati all’uso delle piattaforme digitali e dei social network, attraverso il confronto diretto tra gli operatori della Polizia Postale, gli studenti e il personale scolastico.
Il confronto con le classi
Durante gli incontri organizzati dalla Sezione Operativa per la Sicurezza Cibernetica di Vercelli, gli operatori hanno dialogato con circa 229 alunni delle classi prime e con 20 insegnanti. Al centro degli interventi sono stati il bullismo e il cyberbullismo, ma anche fenomeni più specifici e insidiosi come la sextortion e la diffusione non consensuale di immagini o video intimi.
Gli approfondimenti hanno riguardato inoltre le diverse forme di violenza e prevaricazione online, insieme ai rischi legati all’evoluzione tecnologica. Agli studenti sono state fornite indicazioni per utilizzare in modo più sicuro e consapevole gli strumenti digitali, con particolare attenzione alle conseguenze che possono derivare dalla condivisione di contenuti e dalle interazioni sulle piattaforme.
La campagna prosegue
La campagna educativa proseguirà anche nei prossimi mesi in altre scuole e luoghi di aggregazione giovanile. L’obiettivo dichiarato è raggiungere un numero sempre maggiore di ragazzi e mantenere aperto il dialogo sui temi della sicurezza in rete, coinvolgendo anche gli adulti di riferimento.
Attraverso questi incontri, la Polizia Postale intende promuovere una maggiore consapevolezza sui comportamenti online e sui rischi connessi all’uso degli strumenti digitali, fornendo agli studenti elementi utili per riconoscere e prevenire situazioni di violenza, prevaricazione o abuso.
